Resumen

Antecedentes / Objetivos

Se ha demostrado que la estética dental está asociada con el funcionamiento psicosocial y la autopercepción, lo que resalta la importancia de integrar consideraciones psicosociales en una atención integral al paciente.

Este estudio evaluó la estética dental autopercibida, la autoestima y los hábitos dentales en estudiantes de odontología en relación con factores sociodemográficos y conocimientos odontológicos.

Métodos

Se realizó una encuesta transversal a 172 estudiantes de la Facultad de Odontología de Cluj-Napoca.

La muestra se dividió en dos grupos según su formación previa en odontología:

• Estudiantes de Nivel 1: al inicio de sus estudios, sin experiencia previa en odontología.
• Estudiantes de Nivel 2: con conocimientos básicos en odontología al finalizar los años preclínicos.

Tras el consentimiento informado, los participantes completaron:

• El Cuestionario de Impacto Psicosocial de la Estética Dental (PIDAQ)
• La Escala de Autoestima de Rosenberg (RSES)
• Preguntas sobre higiene oral y datos sociodemográficos

Las puntuaciones de las subescalas y del cuestionario general se calcularon y analizaron estadísticamente mediante correlaciones de Pearson y pruebas t para muestras independientes, con el fin de examinar las relaciones entre estética dental autopercibida, autoestima y diferencias entre variables.

Resultados

Se encontró una correlación negativa entre el impacto psicosocial de la estética dental y las puntuaciones generales de autoestima (p = 0.006).

Una mayor preocupación estética se asoció con menor autoestima (p = 0.003), aunque la magnitud de la correlación fue pequeña.

Las participantes femeninas presentaron puntuaciones más altas en impacto social relacionado con la estética dental (p = 0.039), mientras que los estudiantes masculinos reportaron mayor autoestima (p = 0.047).

Los estudiantes del Nivel 2 mostraron mayor autoestima que los del Nivel 1 (p = 0.016).

En cuanto a la higiene oral, se encontró una asociación pequeña pero estadísticamente significativa entre la frecuencia del uso de hilo dental y las puntuaciones de preocupación estética (p = 0.044).

Además, las personas que acudían con frecuencia a controles odontológicos reportaron una autoimagen más favorable.

Conclusiones

La estética dental autopercibida se correlaciona con la autoestima entre estudiantes de odontología, variando según el género y el nivel académico.

La subescala de Autoconfianza Dental del PIDAQ mostró el mayor impacto percibido, destacando la importancia de la autoimagen para el bienestar psicológico y social de los estudiantes de odontología.

El uso del hilo dental y las consultas odontológicas regulares parecen estar vinculados con una mejor percepción estética dental.

Șimon MȘ, Grecu AG, Colceriu-Șimon IM, Chisnoiu AM, Gasparik C, Dudea D. Assessing the Relationship Between the Psychosocial Impact of Dental Aesthetics, Self-Esteem, and Dental Habits. Dent J (Basel). 2026 Mar 12;14(3):165. doi: 10.3390/dj14030165. PMID: 41892773; PMCID: PMC13025585.